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構(gòu)建西藏中華傳統(tǒng)美德傳承體系 賦能文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)

2025-06-03 11:31:44來源:西藏日?qǐng)?bào)作者:李婷 沈德富
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  作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,中華傳統(tǒng)美德承載著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)與價(jià)值追求,是凝聚民族向心力、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為邊疆民族地區(qū),西藏?fù)碛胸S富多元的文化資源,構(gòu)建這一體系,對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、促進(jìn)長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,需從多維度精準(zhǔn)施策,讓中華傳統(tǒng)美德在雪域高原綻放時(shí)代光芒。

  精準(zhǔn)把握內(nèi)涵,夯實(shí)傳承根基。準(zhǔn)確把握中華傳統(tǒng)美德的精神實(shí)質(zhì)與核心要義,是構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系的基石。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使其成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。這為西藏精準(zhǔn)把握傳統(tǒng)美德內(nèi)涵提供了根本遵循。一方面,西藏應(yīng)秉持嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,深入挖掘本地經(jīng)典著作、歷史故事、民間傳說等文化資源中的美德元素。通過文獻(xiàn)研究、田野調(diào)查、文化解讀等方法,對(duì)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行系統(tǒng)梳理和深度剖析,理清其豐富內(nèi)涵與發(fā)展脈絡(luò)。另一方面,借助哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等多學(xué)科理論工具,深入挖掘中華傳統(tǒng)美德在當(dāng)代西藏社會(huì)的獨(dú)特價(jià)值。在西藏,傳統(tǒng)美德與當(dāng)?shù)孛袼孜幕o密相連。西藏文化中的慈悲、善良、寬容等理念,與中華傳統(tǒng)美德中的仁愛、友善高度契合,在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活中發(fā)揮著道德引導(dǎo)作用;西藏人民在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活中形成的團(tuán)結(jié)互助、勤勞勇敢等品質(zhì),是中華傳統(tǒng)美德的生動(dòng)體現(xiàn)。此外,西藏地處我國(guó)西南邊陲,是重要的文化交流樞紐,歷史上與周邊國(guó)家和地區(qū)有著廣泛的文化交流。應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢(shì),推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德走向世界,增進(jìn)不同文化背景人們的理解與認(rèn)同,提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)際影響力。

  依托文化遺產(chǎn),強(qiáng)化保護(hù)利用。歷史文化遺產(chǎn)是構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系的重要依托。習(xí)近平總書記指出,歷史文化是城市的靈魂,要像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好城市歷史文化遺產(chǎn)。西藏?fù)碛斜姸嗾滟F的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、歷史文物和古籍文獻(xiàn),如布達(dá)拉宮、大昭寺等古建筑,以及傳統(tǒng)藏醫(yī)藥、唐卡繪制技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它們不僅是西藏歷史文化的見證,更是中華傳統(tǒng)美德的承載者。要加強(qiáng)對(duì)這些文化遺產(chǎn)的普查、登記、建檔工作,建設(shè)歷史文化資源大數(shù)據(jù)庫(kù),運(yùn)用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和修復(fù),確保承載中華傳統(tǒng)美德的珍貴遺產(chǎn)得到妥善保存。同時(shí),整合各類資源,構(gòu)建全方位、多層次的中華傳統(tǒng)美德傳承平臺(tái)。發(fā)揮博物館、圖書館、文化館等公共文化設(shè)施的作用,注重學(xué)校、社區(qū)、媒體等多方力量協(xié)同發(fā)力,運(yùn)用“云旅游”“云展出”“云講解”等創(chuàng)新方式,讓更多人跨越地域限制,了解西藏的歷史文化和傳統(tǒng)美德,使中華傳統(tǒng)美德走進(jìn)大眾生活。此外,將中華傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代社會(huì)生活相結(jié)合,通過開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品、打造旅游文化品牌等方式,創(chuàng)新傳承方式和表現(xiàn)形式。例如,在西藏豐富的文化旅游資源開發(fā)中融入傳統(tǒng)美德元素,讓游客在欣賞自然風(fēng)光的同時(shí),感受中華傳統(tǒng)美德的熏陶,實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)。

  聚焦教育關(guān)鍵,培育道德新人。構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系,教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),國(guó)無德不興,人無德不立。一個(gè)民族、一個(gè)人能不能把握自己,很大程度上取決于道德價(jià)值。在西藏的學(xué)校教育中,應(yīng)開設(shè)專門的中華傳統(tǒng)美德課程,編寫具有西藏特色的教材。教材內(nèi)容緊密結(jié)合西藏的歷史文化、民俗風(fēng)情,將中華傳統(tǒng)美德的精髓轉(zhuǎn)化為生動(dòng)可感的案例、故事,引導(dǎo)學(xué)生形成高尚的道德情操和文明素養(yǎng)。家庭作為孩子成長(zhǎng)的第一課堂,父母要言傳身教、以身作則,在日常生活中主動(dòng)踐行中華傳統(tǒng)美德,為孩子樹立良好的道德榜樣。社會(huì)要通過各種宣傳手段,舉辦展覽、講座、演出等活動(dòng),弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,營(yíng)造崇德向善的良好氛圍,讓中華傳統(tǒng)美德“日用而不覺”地融入日常生活。同時(shí),注重將中華傳統(tǒng)美德融入心靈深處,通過加強(qiáng)思想道德建設(shè)、協(xié)同治理道德領(lǐng)域突出問題、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方式,引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念和價(jià)值追求。

  創(chuàng)新傳播形式,拓寬傳播路徑。構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系,需要?jiǎng)?chuàng)新傳播形式,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況,加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式,占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等數(shù)智技術(shù),打造線上線下相結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的傳播模式。在西藏,互聯(lián)網(wǎng)的普及為傳統(tǒng)美德傳播帶來新機(jī)遇,通過短視頻、直播、虛擬仿真等鮮活手段,能激發(fā)公眾的興趣與共鳴,使中華傳統(tǒng)美德易于被接受和傳播。拓寬傳播渠道,擴(kuò)大覆蓋范圍。通過開設(shè)社交媒體賬號(hào)等,定期發(fā)布中華傳統(tǒng)美德相關(guān)內(nèi)容,吸引年輕群體關(guān)注與參與。同時(shí),加強(qiáng)國(guó)際傳播,向國(guó)際社會(huì)展示西藏,增進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音。此外,建立科學(xué)的評(píng)估體系,對(duì)傳播效果進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確的評(píng)估,持續(xù)優(yōu)化傳播策略,提高傳播的實(shí)效性和針對(duì)性。

  完善政策保障,凝聚強(qiáng)大合力。構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系,需要完善政策體系,提供有力的制度支撐。習(xí)近平總書記指出,制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。對(duì)西藏而言,完善的政策保障是推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德傳承體系建設(shè)的重要支撐。制訂和完善相關(guān)政策法規(guī),明確中華傳統(tǒng)美德傳承的目標(biāo)任務(wù)、基本原則、工作機(jī)制和保障措施,并加大政策執(zhí)行力度和監(jiān)督檢查。強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),推動(dòng)工作落實(shí),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立激勵(lì)機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,建立跨部門協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)宣傳、文化、教育、民政等部門之間的溝通協(xié)調(diào)和資源共享。各級(jí)黨委和政府應(yīng)切實(shí)履行主體責(zé)任,將中華傳統(tǒng)美德傳承作為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容納入工作議程,鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人參與中華傳統(tǒng)美德傳承事業(yè),形成多元共治格局和強(qiáng)大工作合力。

  在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德過程中,要立足西藏實(shí)際,深入挖掘本地豐富的傳統(tǒng)美德資源,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)容闡釋、保護(hù)利用、教育引導(dǎo)、交流傳播和督促落實(shí)。通過多維發(fā)力、久久為功,讓中華傳統(tǒng)美德在這片土地上煥發(fā)光彩,成為西藏全體人民的精神追求和行為準(zhǔn)則,為長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德支撐。

  (作者單位分別為長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)輸工程學(xué)院、西藏自治區(qū)黨委宣傳部理論處)